校園遠程視(shì)頻會議系統升級改造

遠程教育系統可(kě)以為(wèi)教育行(xíng)業帶來一(yī)種全新的(de)教學(xué)模式，同時也可(kě)以舉行(xíng)各種學(xué)術交流與研讨、行(xíng)政會議、日常會議等等。歸納起來，主要分為(wèi)行(xíng)政會議、遠程教育、學(xué)術交流等方面。 

教學(xué)行(xíng)政會議

對于教育系統的(de)行(xíng)政視(shì)頻會議，教育局人員和(hé)不同學(xué)校的(de)人在當地(dì)視(shì)頻會議室參會，通過視(shì)頻會議完全可(kě)以實現“面對面”的(de)交流，出差在外的(de)人則通過筆(bǐ)記本登陸遠程視(shì)頻會議系統接入視(shì)頻會議。通過網絡視(shì)頻會議，不再需要另外租賃場地(dì)，在辦公室的(de)電腦上登錄賬号就可(kě)以接入視(shì)頻會議室開會；人員不用趕往指定的(de)會場參會，節約時間，避免了遲到和(hé)缺席，會議質量更加。

  學(xué)術交流/教學(xué)研讨會

原始的(de)學(xué)術交流方法是派遣人員遠赴外地(dì)進行(xíng)交流，但其實這種方式因為(wèi)時間、空間、費用方面付出比較大，非常影響學(xué)術研究工作的(de)效率。使用遠程會議系統之後本地(dì)參會人員在當地(dì)會議室參加，其它地(dì)方的(de)參會人員，隻需要在參加學(xué)術交流會的(de)地(dì)點安裝網絡視(shì)頻會議軟件客戶端後，與會人員就可(kě)以憑賬号接入遠程視(shì)頻會議系統，從而展開交流學(xué)習。若是長(cháng)期合作夥伴，則在合作夥伴所在地(dì)也安裝一(yī)個網絡視(shì)頻會議室，效果更佳。如(rú)此一(yī)來，不僅省去(qù)了差旅費用，人員也不用走南闖北(běi)，可(kě)謂一(yī)舉兩得。

遠程教育/遠程培訓

随着社會的(de)不斷發展，現在的(de)家長(cháng)比以往更注重孩子(zǐ)的(de)教育和(hé)健康成長(cháng)問題，但是根據我國(guó)現有(yǒu)的(de)教育情況來看，能夠通過“面對面”形式享受到優秀師資的(de)孩子(zǐ)非常少。但傳統的(de)遠程培訓類似于電視(shì)教學(xué)，師生之間缺乏互動，無法提升教學(xué)質量。在這種情況下，建立遠程教育系統平台，則是讓學(xué)生享受到更多的(de)優秀教育資源的(de)創新模式。通過遠程教育系統，師生足不出戶即可(kě)實現“面對面”教學(xué)，而且網絡視(shì)頻會議軟件的(de)多媒體共享、電子(zǐ)白闆等功能，完全改變了傳統電視(shì)教學(xué)的(de)弊端，增強了師生間的(de)互動，提高(gāo)教學(xué)水平。

遠程會議系統解決方案特點

提高(gāo)會議效率：通過遠程視(shì)頻會議系統進行(xíng)班級與班級間溝通；學(xué)校內(nèi)部的(de)行(xíng)政視(shì)頻會議；學(xué)校和(hé)學(xué)校間的(de)交流會時，無需再集合師生乘車跋涉或僅派代表前往後返校傳達。和(hé)傳統的(de)集會式會議以及外派代表參會相比，省去(qù)了安排會場，調度與會人員和(hé)安排食宿等工作。為(wèi)學(xué)校節約了安排會議的(de)時間，提高(gāo)了工作效率。

節約教學(xué)成本：學(xué)術交流時，租賃場地(dì)的(de)費用；培訓授課時，為(wèi)外聘講師的(de)報銷食宿差旅費用，是學(xué)校在成本控制時需要考慮的(de)問題。然而這一(yī)切，利用遠程教學(xué)的(de)方式都可(kě)以迎刃而解。通過網絡視(shì)頻會議系統來進行(xíng)遠程教學(xué)，無需租賃場地(dì)，也不會産生差旅費。極大的(de)降低(dī)了教學(xué)成本。

提高(gāo)辦學(xué)質量：遠程視(shì)頻會議系統可(kě)以共享更多優秀的(de)教育資源，提高(gāo)教學(xué)質量等多方面的(de)優勢。在教育行(xíng)業競争異常激烈的(de)今天，如(rú)何保持學(xué)校的(de)良性運作同時，為(wèi)國(guó)家鑄造棟梁之才，是校方長(cháng)期思考的(de)課題，而視(shì)頻會議系統以先進高(gāo)效的(de)技術和(hé)科(kē)學(xué)實用的(de)手段，為(wèi)學(xué)校提供了一(yī)套切實可(kě)選的(de)方案。